L'autorité
L’autorité, à quoi ça sert ? Fixer des interdits, donner des limites
Les questions d’autorité se posent le plus souvent autour de la fin de la première année de l’enfant. En fait dès qu’il commence à se déplacer, à quatre pattes ou debout, et qu’il peut accéder aux prises, plantes, poubelles… Suivant les enfants ce ne sera pas au même âge. C’est à ce moment là qu’il doit apprendre le sens du « non ». Cela peut être aussi dès la chaise haute s’il jette son assiette par terre par exemple. Quand notre tout petit commence à exprimer son désaccord et tester notre autorité, les nouveaux parents que nous sommes sont à juste titre un peu perdus. C’est la fin de «l’état de grâce», nous vivons les premières confrontations avec l’enfant.
A ce moment là, se réveille en nous le modèle d’éducation dans lequel nous avons grandi et que nous souhaitons, plus ou moins consciemment, reproduire ou justement ne surtout pas reproduire.
Il faudrait nous souvenir que l’autorité n’est pas une fin en soi. Elle nous permet de fixer des limites à ne pas franchir et de donner aux enfants des repères. En faisant cela, nous jouons notre rôle d’éducateur et nous préparons le chemin de notre enfant dans le monde extérieur… Pour se construire, il a besoin de se confronter à des limites, il les cherche et tant qu’il ne les trouve pas il continue à nous pousser dans nos retranchements.
Fixer des limites et faire en sorte qu’elles soient respectées est donc essentiel au développement des enfants, mais comment faire?
En pratique, il n’y a pas de règle universelle, c’est à chacun de trouver un « modus vivendi » en fonction de son propre modèle et de la personnalité de ses enfants, mais nous vous proposons tout de même quelques idées...