L'autonomie
Accompagner son enfant dans son désir d’autonomie
Vous l’avez compris, on ne peut pas « forcer » un enfant à devenir autonome (et il ne vaut mieux pas). En revanche, nous pouvons l’aider à le devenir à son rythme, par de petites choses simples :
+ En essayant de préparer le terrain dès qu’il est tout jeune. Par exemple lorsqu’on l’habille, on lui explique ce qu’on fait : « on met la manche », « on ferme les boutons », … On peut aussi lui demander de tendre la jambe pour mettre le pantalon, puis de donner le pied pour mettre la chaussure, …
Bien sûr, veillez à adapter toujours ce que vous proposez à l’âge de votre enfant, car s’il est important de ne pas priver un enfant de faire seul quand il le souhaite, il ne faut pas non plus lui demander trop tôt des choses qu’il ne peut faire.
On peut donc proposer, mais il ne faut pas insister si l’enfant ne suit pas.
+ En s’efforçant de ne pas intervenir lorsqu’il veut faire quelque chose tout seul. On attend patiemment qu’il ait fini d’enfiler son manteau et ses chaussures quitte à prévoir un peu plus de temps le matin ; on le laisse manger tout seul dès qu’il en manifeste le désir même s’il en met partout (prévoir un petit tablier ou un vieux T-shirt à enfiler avant le repas peut être une bonne idée, plutôt que de blêmir à chaque bouchée atterrie à côté du bavoir. Par ailleurs, les bavoirs en plastique recourbés peuvent également être une aide précieuse ).
S’il peine un peu, on s’efforce de ne pas se précipiter pour faire à sa place. On le laisse se débrouiller un peu seul et on n’intervient que s’il réclame explicitement notre aide en essayant d’abord de lui donner un conseil pour qu’il y arrive seul, puis en faisant avec lui si vraiment il n’y parvient pas.
Bien sûr, on ne gronde pas lorsqu’il n’y arrive pas, on dit plutôt : « ce n’est pas grave, bientôt tu pourras le faire tout seul ».
+ En le félicitant dès qu’il accomplit un progrès et en lui montrant qu’on est fier de lui.