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autonomie


«A trois ans, Emilien traverse une période où il veut tout faire tout seul : enlever son pyjama, s’habiller, mettre ses chaussures, ouvrir la porte de la voiture, mettre sa ceinture… résultat il nous faut un temps fou pour être prêts à partir à l’école. Ça me demande une patience infinie. Je le laisse faire, il progresse, il est fier d’y arriver. Et quand c’est trop difficile pour lui, il finit par me demander de l’aide.»

S ylvie, maman de 3 enfants





L'autonomie

Laissons-le grandir

Chez nous parents, l’autonomie suscite souvent, de manière consciente ou inconsciente, une attitude ambiguë. Bien sûr, nous sommes fiers d’observer les progrès de notre enfant, nous sommes ravis de le voir chaque jour un peu plus autonome : quelle satisfaction lorsque votre aîné a commencé à manger tout seul, quel gain de temps le matin lorsqu’il a commencé à s’habiller lui-même...

En même temps, cette autonomie nous fait peur, souvent inconsciemment, et nous redoutons tous un peu le jour où il pourra définitivement se passer de nous.

Nous influons souvent sur le comportement de nos enfants sans nous en rendre compte. Lorsque, par exemple, nous prenons systématiquement dans nos bras notre petit dernier 2 ans pour monter et descendre l’escalier, lorsque nous lui donnons nous-même à manger sans vraiment lui laisser le choix, pour éviter qu’il ne transforme la cuisine en champ de bataille, lorsque nous habillons nous-même notre aîné avant de partir à l’école pour « aller plus vite»,…

A court terme, nous avons l’impression de gagner du temps, de rendre les choses plus faciles, à plus long terme, ce n’est pas le cas. Car, comme dans bien des domaines, il est important de prendre le temps de montrer, expliquer, ou tout simplement d’attendre que l’enfant agisse à son rythme (monte l’escalier tout seul ou en vous tenant la main même si ça prend un certain temps, enfile son manteau seul même si le boutonnage est hasardeux, …). Les minutes que vous aurez trouvées longues dans un premier temps seront vite gagnées lorsque votre enfant sera vraiment autonome.

De plus, lorsque nous faisons quelque chose à la place de notre enfant, nous le privons dans bien des cas du plaisir d’accomplir cette chose par lui-même, de manière schématique, nous l’empêchons de grandir. Ceci n’est pas anodin car à chaque nouveau progrès, l’enfant prend un peu plus confiance en lui. C’est également pour cette raison qu’il ne faut pas gronder ou faire des remarques désagréables si votre enfant n’arrive pas à faire quelque-chose par lui-même, mais au contraire le féliciter et lui montrer votre fierté à chaque nouveau progrès.
 
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